Världen är upp och ner, eller snarare nedstängd. Jag har bara väntat på att något ska hända, i många år. Ställt mig påståendet, när händer det något istället för om. Nu är krisen här, med besked! Många olika yrkeskategorier går på knäna, många blir arbetslösa och företag går i konkurs. Det är lätt att bli deprimerad och tappa framtidstron.
För mig personligen har denna vinter inneburit många, väldigt många tråkigheter och än så länge fortsätter dem. Fler arga och upprörda dagar än glada och positiva. Men nu bestämmer jag mig för att se det från den positiva sidan.
Pga av corona och rekommendationerna som kommer från Folkhälsomyndigheterna håller jag mig hemma från jobbet. I vanliga fall hade jag jobbat trots att kroppen visar på infektion. Men i detta läge så är jag alltså hemma. Vi har många sjuka elever men även några i personalen så det är inte lätt för dem att rodda på skolan i min klass. Å jag får sådana samvetskval men samtidigt håller jag mig till rekommendationerna.
Då jag mår ganska bra trots allt passar jag på att arbeta mer på gården. Idag har jag satt flera olika fröer, några är satta ute i tunneln medan några kommer få stå inne. Olika kålsorter och löksorter bland annat. Det är så fantastiskt att känna jorden mellan fingrarna igen och doften i
tunneln, wow. Det luktar framtid, ljus och mat. Tänk, snart får man gå ut och skörda de första späda bladen. Å jänta som gärna är med mig i tunneln har hittat en spännande vattenpöl ;) Det plaskas och hälls vatten mellan olika hinkar och burkar. Glädjen är enorm!
I brevlådan häromveckan kom en spännande enkät, en intressekoll för uppstart av livsmedelsbutik i byn! Det är så klart man är positiv till det. Det är så vi måste arbeta, små butiker och småskolor och andra företag i sin närhet. För att alla ska kunna bo och verka där de mår bra! Å hade vi tänkt så tidigare kanske inte corona fått den smittospridningen som blivit.
Ha en fin kväll!
torsdag 26 mars 2020
lördag 14 mars 2020
Glesbygdsskolor
Läste en artikel i Lokaltidningen som handlar om landsbygd och glesbygdsskolor, detta är just nu aktuella frågor i min kommun och län. Skolans vara eller icke vara, snarare icke vara om s och c får som dom vill. Under tiden vi kämpat med att få ha kvar våra skolor så har vi upprepade gånger nämnt att skolorna är ett nav i bygden, har vi en byskola kommer byn att vara attraktiv att bo i och genom det en möjlighet att få byn och byar omkring stärkta och ytterligare stärka kommunen. Detta står även att läsa i kommunen översiktsplan, trots detta tar politikerna beslutet att avveckla två byskolor. Då är det positivt att läsa artikeln där författarna skriver liknande, att glesbygdsskolorna är ett nav. Min, och andras tro, är alltså stärkt vilket känns gött.
En annan aspekt vi haft är att utnyttja digitaliseringen mer, fjärrundervisning t.ex. Samt öka samverkan på olika sätt. Att tänka utanför boxen och se möjligheter istället för problem. Även detta får vi bekräftat i denna artikel då författarna menar att fjällundervisningen är ett lyft för glesbygdsskolorna. Artikelförfattarna menar även på att undervisningen kan bli mer likvärdig då den undervisande läraren är behörig och att det finns en handledare tillsammans med eleverna. Alltså kan alla elever, oavsett förutsättningar, få den stöttning eleven har behov av. På detta sätt ökar kvaliteten på undervisningen. Artikelförfattarna menar fortsättningsvis att det är avgörande för för glesbygdsskolorna och att glesbygden behöver livskraftiga skolor.
I min kommun har s och c ett nystartad samarbete men min upplevelse är att det är s politik och c åker mer eller mindre på ett bananskal. Alla som röstat på c misstänker jag är väldigt besvikna på att det blev på detta sätt. Å frågan är hur många röster c kommer att få i nästa val. C har alltid stått för en levande landsbygd men i min kommun är det raka motsatsen. Här har c varit med om att avveckla två stycken välfungerande byskolor utan att ha sett till andra möjligheter för att spara pengar. Därför är det högst intressant att läsa denna artikel där alla tre författare tillhör c! För mig som egentligen inte är insatt i politikens värld blir det motsägelsefullt. Om c står för en levande landsbygd borde det inte vara både på riks,-regioner, och kommunal nivå då? Hur kommer det sig att c jobbar emot sina egna värderingar? Hur ska vi som ska välja ett parti i valen ha en rättvis möjlighet att påverka när den faktiska politiken är en sak och vallöften samt grundvärderingar är så olika? Nu vet jag att s har under många år velat se dessa skolor nedlagda, av rent principiella själ men anser ändå det är fel att ta med sig c på tåget. Men här kanske det även handlar om tydlighet i ledarskapet.
Hälsningar En förvirrad medborgare
En annan aspekt vi haft är att utnyttja digitaliseringen mer, fjärrundervisning t.ex. Samt öka samverkan på olika sätt. Att tänka utanför boxen och se möjligheter istället för problem. Även detta får vi bekräftat i denna artikel då författarna menar att fjällundervisningen är ett lyft för glesbygdsskolorna. Artikelförfattarna menar även på att undervisningen kan bli mer likvärdig då den undervisande läraren är behörig och att det finns en handledare tillsammans med eleverna. Alltså kan alla elever, oavsett förutsättningar, få den stöttning eleven har behov av. På detta sätt ökar kvaliteten på undervisningen. Artikelförfattarna menar fortsättningsvis att det är avgörande för för glesbygdsskolorna och att glesbygden behöver livskraftiga skolor.
I min kommun har s och c ett nystartad samarbete men min upplevelse är att det är s politik och c åker mer eller mindre på ett bananskal. Alla som röstat på c misstänker jag är väldigt besvikna på att det blev på detta sätt. Å frågan är hur många röster c kommer att få i nästa val. C har alltid stått för en levande landsbygd men i min kommun är det raka motsatsen. Här har c varit med om att avveckla två stycken välfungerande byskolor utan att ha sett till andra möjligheter för att spara pengar. Därför är det högst intressant att läsa denna artikel där alla tre författare tillhör c! För mig som egentligen inte är insatt i politikens värld blir det motsägelsefullt. Om c står för en levande landsbygd borde det inte vara både på riks,-regioner, och kommunal nivå då? Hur kommer det sig att c jobbar emot sina egna värderingar? Hur ska vi som ska välja ett parti i valen ha en rättvis möjlighet att påverka när den faktiska politiken är en sak och vallöften samt grundvärderingar är så olika? Nu vet jag att s har under många år velat se dessa skolor nedlagda, av rent principiella själ men anser ändå det är fel att ta med sig c på tåget. Men här kanske det även handlar om tydlighet i ledarskapet.
Hälsningar En förvirrad medborgare
måndag 2 mars 2020
Känslostorm
Jag vaknade i morse med en förhoppning om mänskligheten, att man kunde lita på människor som lovar saker. Men fy vad jag är naiv, det ska jag sluta med. Ska tro ont om folk till de bevisar motsatsen. Nej det ska jag inte men tron om en objektiv och transparent syn av politiker, ja det trodde jag faktiskt det fanns. Men nu vet jag bättre.
Sossarna, centern och till viss del vänstern, de är ena riktiga jävla idioter. Trots att de får höra från förvaltningen och dess risk och konsekvensanalyser att det är orimligt att avveckla två byskolor på tre månader, på ett för barnen säkert sätt, samt att arbetsmiljölagen, skollagen och även barnkonventionen kommer troligen att brytas genom detta beslut, hävdar de ändå en avveckling! Då anser jag att man är faktaresistent, subjektiv och principiell. Ikväll sitter dessa idioter och firar medan vi andra får gå hem och trösta barn som grinar och inte vill gå till skolan.
Båda dessa skolor som nu lades ner är välfungerande med 100 % behöriga lärare med goda ord från Skolinspektionen samt elevenkäter. Medan tätortens kommunala skola är så full att de bekostar fyra moduler, två enkla och dubbel för att rymma eleverna. En modul kostar 1,2 miljoner per år. Nu ska alltså ytterligare 70 elever in på den här skolan. Inga valmöjligheter kommer att finnas inom kommunal regi. Vad händer med alla barn, hur kommer de att tas emot? Hur stöttar man och arbetar så det bli en skola för alla, behovs barnen speciellt? Hur många hemmasittare blir det? Å lärarna, de som redan har en hög arbetsbelastning? Hur många sjukskrivningar kommer det bli? Jag personligen har svårt att se några besparingar i detta galna beslut.
Det jag är så otroligt tacksam för är den friskola vi har på tätorten, Strandskolan. Våra barn kommer att få plats där eftersom de stått på kö en tid. De får fortsätta att gå på en liten enhet med så klasser och bra interaktion mellan grupperna. Hade det inte varit så hade jag nog avvägt att flytta härifrån. Till en kommun som faktiskt prioriterar barnen och som har en framtidstro. För Vilhelmina har inget av det just nu, jag ser bara mörker! Och av den skatt jag betalar får jag inte mycket, ingen service kvar i byn. Vi får gladeligen klara oss själva.
Genom att mina fyra barn, som detta beslut gäller, kommer gå på Strandskolan så spar inte kommunen ett smack på oss, det glädjer mig också! Medan de politiker som röstade för en avveckling av skolorna avskyr även Strandskolan. Å den skolan växer :)
Sossarna, centern och till viss del vänstern, de är ena riktiga jävla idioter. Trots att de får höra från förvaltningen och dess risk och konsekvensanalyser att det är orimligt att avveckla två byskolor på tre månader, på ett för barnen säkert sätt, samt att arbetsmiljölagen, skollagen och även barnkonventionen kommer troligen att brytas genom detta beslut, hävdar de ändå en avveckling! Då anser jag att man är faktaresistent, subjektiv och principiell. Ikväll sitter dessa idioter och firar medan vi andra får gå hem och trösta barn som grinar och inte vill gå till skolan.
Båda dessa skolor som nu lades ner är välfungerande med 100 % behöriga lärare med goda ord från Skolinspektionen samt elevenkäter. Medan tätortens kommunala skola är så full att de bekostar fyra moduler, två enkla och dubbel för att rymma eleverna. En modul kostar 1,2 miljoner per år. Nu ska alltså ytterligare 70 elever in på den här skolan. Inga valmöjligheter kommer att finnas inom kommunal regi. Vad händer med alla barn, hur kommer de att tas emot? Hur stöttar man och arbetar så det bli en skola för alla, behovs barnen speciellt? Hur många hemmasittare blir det? Å lärarna, de som redan har en hög arbetsbelastning? Hur många sjukskrivningar kommer det bli? Jag personligen har svårt att se några besparingar i detta galna beslut.
Det jag är så otroligt tacksam för är den friskola vi har på tätorten, Strandskolan. Våra barn kommer att få plats där eftersom de stått på kö en tid. De får fortsätta att gå på en liten enhet med så klasser och bra interaktion mellan grupperna. Hade det inte varit så hade jag nog avvägt att flytta härifrån. Till en kommun som faktiskt prioriterar barnen och som har en framtidstro. För Vilhelmina har inget av det just nu, jag ser bara mörker! Och av den skatt jag betalar får jag inte mycket, ingen service kvar i byn. Vi får gladeligen klara oss själva.
Genom att mina fyra barn, som detta beslut gäller, kommer gå på Strandskolan så spar inte kommunen ett smack på oss, det glädjer mig också! Medan de politiker som röstade för en avveckling av skolorna avskyr även Strandskolan. Å den skolan växer :)
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)